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智能型数字OT训练系统评估报告可生成WORD方便交流使用
多点屏幕触控技术，融合新的虚拟现实技术和人机情景互动技术，整合多种训练手段，完成认知和上肢训练。
传统认知训练存在的问题
形式繁琐
结果不易保存
不利于前后对比
主观强
易受环境干扰
传统上肢运动功能康复的难题
过程枯燥乏味
不能量化训练效果
无法准确调整训练难度
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四人站立架 |
ZP-ZLJ-3 |
个 |
外形尺寸（长×宽×高）：127cm×127cm×104cm，肘部垫宽度：4cm，肘部垫额定承载：500N，绑带额定承载：1000N |
产品用途：适用于四人进行站立训练。特点和功能：台面高度、胸托和背托前后可调，方便不同身高和体型的人群使用。受训者双臂可放在台面上，训练的同时可进行书写阅读、娱乐等活动。可满足四人同时训练。 |
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42 |
坐式踝关节训练椅 |
ZP-HGJ |
个 |
外形尺寸（（长×宽×高），长不含脚踏）：86cm×54cm×68cm座位高度：34cm座面宽度：40cm座垫前后可调距离：14cm脚踏板角度调节范围：0°～85°手柄转角：不小于20°座位垫额定承载：1200N靠背垫额定承载：750N |
产品用途：适用于踝关节屈伸功能障碍者进行主动和被动训练。特点和功能：1、坐垫前后距离可调，以适应不同身高体型的人群使用。2、可通过手柄的前后运动带动脚踏板运动，进行踝关节训练。 |
可调高度及角度
可根据训练者的需要自行调节训练高度及旋转角度，适应更多不同类型的使用者，满足从儿童到成人的训练需求。
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